不是學霸沒關係｜從飲食文學聊寫作這件事情
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我們可以使用很多不同的方式去形容同一個東西，即便是好吃，也可以有相當多不同的說法。就像烤五花肉好了，思考一下，通常在聽到怎樣的推薦會願意去買這個食物，難道單單是好吃嗎？我覺得好吃是推薦文裡面最薄弱的字眼，畢竟現在葉佩雯超多，他當然要寫好吃啦！
可要怎麼樣才能不用「好吃」兩個字表達好吃呢？這就是寫作的藝術了。
就之前聊過的烤五花肉（來看美食紀錄片│Netflix韓式五花肉狂想曲之韓國人對五花肉的情感），原先不愛吃肉的外國人吃了烤五花肉以後說他以後沒辦法吃素了，這句話完全沒提到好吃，可是超級強而有力，看到這句你怎麼能不心動。還有要帶家人去吃也是，如果吃到一份食物會說想要帶家人來吃，那真的是很好吃，因為你不會想要拿難吃的東西跟你愛的人分享嘛！
再來對很多勞工來說，五花肉可以消除一天的勞苦，這個部份我覺得也是表達的很細膩，辛苦工作一天，飽餐一頓的感覺真的很美好，即使一整天都非常疲勞，但如果吃了好吃的晚餐，也覺得有力氣繼續迎接明天了。
有時候飲食文學呈現的除了食物的美味外，還有作者對人生深厚的感情。
像林文月老師講炒米粉提到了媽媽的味道、焦桐講茶業蛋的時候想到了生病的亡妻跟過往家人出遊的記憶，這些從食物衍伸出的情感是他們獨有的，他們在寫某種食物的時候，鋪陳的故事內容，不單單只是食物本身，而是這樣食物跟屬於他自己的故事。像我看到茶葉蛋只會想到便利商店10元可以買到、減肥的時候很適合吃，因為我們的記憶跟經歷是不同的。
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從2021年開始頻率不一的更新文章，集結我在各方面的心得。
在各個專題分類中，紀錄著我對各種不同事物的熱情與努力，希望這份熱情與溫暖能夠透過文字傳遞給更多人。
你好，我是王小姐，一個老新竹人。
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Hi 我是 VK~
去年底，看到專門在討論思考方式、決策，或是如何學得更好等主題的熱門網站 Farnam Street 創辦人 Shane Parrish 出了新書《Clear Thinking》。
身為他文章長期讀者的我，二話不說去找了這本新書來看，斷斷續續地看，直到最近才把這本《Clear
今年本來訂下了年末作業是要把小說寫完，但現在我改變計畫了：我想健康地寫作，完成我的目標，也要過好自己的生活。遠大的理想仍在，我仍然想要實現它，但我不會再像過去盲目而不顧一切地想拼命，而是以循序漸進的緩慢步調，慢慢前進。
我知道不需要焦躁，因為我不是一個人在努力。
11/24是全台最感動的一天，更是創造歷史的一天。一個不被期待的中華隊，不斷逆境而上，突破重圍，直到登上世界的巔峰。這真是宛如一場電影劇情般的情結，真實在生活中上演。
你可知道，為什麼中華隊奪冠是一種奇蹟的事件：
其一，台灣總人口數只有2300萬人，相較…
在那些日子裡，我需要努力的便不是持續去寫，而是勇敢與果決地不去寫。我相信那會和開始並延續一個習慣一樣困難，因為那同樣意味著一種－－對更新或更深自我的認識和打造。就像孩子不再需要奶嘴、游泳者不再需要游泳圈，如果能不必倚賴每天書寫就能達成某些透過每天書寫所能完成的事情，咀嚼與游泳都將變得更加有趣。
閱讀是提升自我、獲取新知的重要途徑，但許多人卻因為追求「讀完一本書」而陷入困境：
壓力變大，啟發卻不多，甚至徒勞無功。
想改變這種狀況嗎？試試「啟發筆記」的方法，讓你的閱讀更高效、更有意義。
▋什麼是「啟發筆記」
「啟發筆記」由兩部分構成：
摘錄
自由寫作
這種方法的目的是讓你抓住
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身為他文章長期讀者的我，二話不說去找了這本新書來看，斷斷續續地看，直到最近才把這本《Clear
今年本來訂下了年末作業是要把小說寫完，但現在我改變計畫了：我想健康地寫作，完成我的目標，也要過好自己的生活。遠大的理想仍在，我仍然想要實現它，但我不會再像過去盲目而不顧一切地想拼命，而是以循序漸進的緩慢步調，慢慢前進。
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你可知道，為什麼中華隊奪冠是一種奇蹟的事件：
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在那些日子裡，我需要努力的便不是持續去寫，而是勇敢與果決地不去寫。我相信那會和開始並延續一個習慣一樣困難，因為那同樣意味著一種－－對更新或更深自我的認識和打造。就像孩子不再需要奶嘴、游泳者不再需要游泳圈，如果能不必倚賴每天書寫就能達成某些透過每天書寫所能完成的事情，咀嚼與游泳都將變得更加有趣。
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Hi 我是 VK~
在 8 月底寫完〈探索 AI 時代的知識革命：NotebookLM 如何顛覆學習和創作流程？〉後，有機會在 INSIDE POSSIBE 分享兩次「和 NotebookLM 協作如何改變我學習和創作」的主題，剛好最近也有在許多地方聊到關於 NotebookLM 等 AI 工具
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這是張老師的第三本書，我想前二本應該也有很多朋友們都有讀過，我想絕對是受益良多，而這次在書名上就直接點出，著重在從投資的角度來切入
當我讀暢銷書《Deep Work深度工作力》作者寫的關於大學生如何學習的這本書時，
回想我的大學生活，
覺得當初過得挺廢的。
當年的生活一團混亂，
雖然表面上看似修了不少學分，
以198學分畢業，
不過我其實都沒認真上課，
都是臨時抱佛腳混過去的。
只是想辦法讓履歷表上的數字看起來很
"拒"這個動詞，【教育百科】解釋如下：抵抗、抵禦，如：「抗拒」、「拒敵」、「拒捕」、「拒馬」。或是意指不接受，如：「拒絕」、「來者不拒」、「拒人千里」。
『不想』這個動詞，則是不去思慮，不要、不願意的意思。
兩者應該是不太一樣吧？
#導師的修煉 之 努力不讓拒學發生
如果孩子說，
在參加 2022 年六角學院舉辦的公益程式體驗營之後，我認知到一個專業具有就職水準的切版能力不是只是會 html、css 以及一些 css framework 就足夠，魔鬼藏在細節裡，而我想要朝專業級前進。
文章節錄當時的檢核點，作為日後開發的 check list。
玩扮家家酒
猜猜看學到最多的能力是什麼
人際互動？也有
學會跟小朋友互動相處
但不是最多的
最多的其實是語言表達、溝通、互動
小朋友要怎麼表達想法、要怎麼讓別人聽得懂他的概念
常常說假裝⋯假裝⋯
其實就是在進行抽象思考和表達想法
對小朋友來說其實是海量的語言學習能
我對Projector的事情不是教他們如何擺脫關係，而是要意識到你一開始是如何進入關係的，這樣你就不必在以後處理這個問題了！這在很大程度上是和他們的生活方式有關。
PLUS KAGA系列文/原文撰於2019/3/6
PLUS KAGA：由石川縣加賀市主辦，東京都市計畫公司FOLK執行的計畫。以消滅可能性都市加賀為舞台，來自全國被挑選過的大學生們作為主角展開。以學生個人實踐專業知識與自身提案，居民則透過學生產生新組織、新行動，兩股力量交互後產生許多有趣的故事。
太太上週參加了三天的薩提爾課程，結束課程回家的路上，她跟我說要給我一個感謝跟欣賞，感謝參加這次的課程，欣賞的是我持續在學習薩提爾。
聽了她這樣說，內心當然覺得很爽，頓時覺得很有成就感！
原來不是我們學的東西沒用，而是「沒」先在自己身上起到「作用」。
「有人看你不順眼，正好證明你活得很自由。」
——《被討厭的勇氣》
在看完上次介紹的《在家工作》這本書，我對於作者徐豫越來越感到好奇。她原先是寫兩性文章發跡的，讓我想瞧瞧她以往的作品。
（我欣賞她寫文章實事求是，給出出處與數據的態度）
老實說，我平常完全不看兩性文章，因為我認為都太陳腔濫調，
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原來不是我們學的東西沒用，而是「沒」先在自己身上起到「作用」。
「有人看你不順眼，正好證明你活得很自由。」
——《被討厭的勇氣》
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