修通(working-through)23/100・距離考試77天來源:佛洛伊德(S.Freud)・精神分析意涵:佛洛伊德的精神分析認為人格是由本我(id)、自我(ego)、超我(super ego)所組成,彼此之間的能量互相流通、影響。例如人格如果由享樂原則的本我過於支配,則會造成能量的滯留而使得個體無法發揮應有的功能;又或者是個體無意識地使用防衛機轉來壓抑焦慮也會導致能量淤積。因此透過精神分析,藉由自由聯想、夢的解析等技術來達到人格改變、問題解決的過程便稱為「修通」。應用:在了解個案的人格結構與心理動力(psychodynamics)的脈絡下所組織起來的治療過程,讓分析師更能對個案的問題癥結形成概念化的假設。協助其探索童年早期的各種潛意識題材及自我防衛方式後,讓個案學會接受自己的防衛模式,並且瞭解其動機為何。過程中隨著舊有模式不再造成困擾,個案得以選擇新的生活方式,這便是修通後能達成之效用。