【我們是特種部隊兵!】圖/文 黃久真、杜孟蓁

vocus|新世代的創作平台


下大雨的早上老師說要帶我們到二樓多功能教室玩遊戲,要玩什麼呢?

我們好期待呀!帶孩子們到二樓動一動,讓孩子嘗試一些沒接觸過遊具,

有小火車過山洞,讓孩子匍匐前進出山洞,

有些寶貝會害怕但經過大家與老師的鼓勵,

勇敢的踏出第一步完成任務。

有些孩子覺得有趣,迅速的向前邁進。

我們還準備了爬坡的大型遊具讓孩子們嘗試,

大家都勇敢的踏出第一步,一步一步向上爬,

小心的爬上頂端,一鼓作氣的往下跳!

有些寶貝就像是特種部隊兵超迅速的完成任務,

有些寶貝經過鼓勵也都有勇敢完成喔!

準備要下樓時,大家還有點捨不得,還想在多玩一下呢!

於是,老師有與孩子們做約定我們下次還會在上樓遊戲喔!

雨娜:老師,我有成功了,我有勇敢喔!

佩芯:耶!我有成功喔!

vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台
vocus|新世代的創作平台


留言
avatar-img
【輕輕吹,蒲公英飛】《快樂的孩子,分享快樂》的沙龍
36會員
3.7K內容數
每一天,都有許多的故事在教室、在廣場、在校園的每個角落上演著,學習與生活密不可分,在日常中學習著的,都是未來大能力的累積。每一個故事,都讓孩子的成長有了一個可安置的回憶資料庫可供尋找、回憶、與珍藏。
2025/06/20
進入畢業季的階段,校園中總有許多許多老師們忙碌的身影, 開始搭建舞台、視覺的前置作業也開始出現景版的加工, 還有許多許多細節的工作也開始進行了。 這一天幸福車站綺綺老師正在施展魔法, 孩子們靠過去觀察有詢問綺綺老師正在做什麼。 原來是綺綺老師正在為我們的信念信箱加工喔!
Thumbnail
2025/06/20
進入畢業季的階段,校園中總有許多許多老師們忙碌的身影, 開始搭建舞台、視覺的前置作業也開始出現景版的加工, 還有許多許多細節的工作也開始進行了。 這一天幸福車站綺綺老師正在施展魔法, 孩子們靠過去觀察有詢問綺綺老師正在做什麼。 原來是綺綺老師正在為我們的信念信箱加工喔!
Thumbnail
2025/06/20
下雨天的孩子們可以怎麼玩呢?一群孩子撿著地上的落葉和樹枝, 在地板上開始佈置起來。 恩齊:老師,這是我們的烤肉店。 子德:這裡是火,然後有一排的肉正在烤。 禹澤:我們再去找一些樹葉吧! 接著,就有越來越多的孩子加入, 有人負責串肉,有人負責烤肉,還有人
Thumbnail
2025/06/20
下雨天的孩子們可以怎麼玩呢?一群孩子撿著地上的落葉和樹枝, 在地板上開始佈置起來。 恩齊:老師,這是我們的烤肉店。 子德:這裡是火,然後有一排的肉正在烤。 禹澤:我們再去找一些樹葉吧! 接著,就有越來越多的孩子加入, 有人負責串肉,有人負責烤肉,還有人
Thumbnail
2025/06/20
最近,廣場上常有一位小小的神祕客—叫「馬路」, 是一隻喜歡曬太陽的小毛毛蟲。 當陽光剛灑落在地面時,小馬路就會慢慢爬出來,在廣場中冒險旅行。 這天,小馬路正在緩緩地移動,突然傳來孩子們開心的笑聲與奔跑聲。 幼兒:哇!這裡有一隻馬路!(小朋友發現了牠!) 但這次,他們沒有像以前一樣用腳去
Thumbnail
2025/06/20
最近,廣場上常有一位小小的神祕客—叫「馬路」, 是一隻喜歡曬太陽的小毛毛蟲。 當陽光剛灑落在地面時,小馬路就會慢慢爬出來,在廣場中冒險旅行。 這天,小馬路正在緩緩地移動,突然傳來孩子們開心的笑聲與奔跑聲。 幼兒:哇!這裡有一隻馬路!(小朋友發現了牠!) 但這次,他們沒有像以前一樣用腳去
Thumbnail
看更多
你可能也想看
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
5 月將於臺北表演藝術中心映演的「2026 北藝嚴選」《海妲・蓋柏樂》,由臺灣劇團「晃晃跨幅町」製作,本文將以從舞台符號、聲音與表演調度切入,討論海妲・蓋柏樂在父權社會結構下的困境,並結合榮格心理學與馮.法蘭茲對「阿尼姆斯」與「永恆少年」原型的分析,理解女人何以走向精神性的操控、毀滅與死亡。
Thumbnail
廣場時間聽到一群孩子們的笑聲與叫聲,發生了什麼事呢?原來是幼小班的孩子在遊戲啦!老師帶孩子們玩「請你跟我這樣做」,,我們一起來聽孩子要做什麼吧! 老師:請你跟我這樣做,小手摸頭上。 伯睿:老師我也想要說。 老師:好呀,那你們準備好要進行下一個了嗎?請你們我這樣做,請問伯睿你要怎麼做? 伯
Thumbnail
廣場時間聽到一群孩子們的笑聲與叫聲,發生了什麼事呢?原來是幼小班的孩子在遊戲啦!老師帶孩子們玩「請你跟我這樣做」,,我們一起來聽孩子要做什麼吧! 老師:請你跟我這樣做,小手摸頭上。 伯睿:老師我也想要說。 老師:好呀,那你們準備好要進行下一個了嗎?請你們我這樣做,請問伯睿你要怎麼做? 伯
Thumbnail
中班正在籌備戶外教學的事情……從調查各種玻璃資料中, 蒐集到可以外出參觀的地方,並帶來分享。 對於外出DIY這件事感到極大的興趣。 第一次要外出的中班,其實沒有實戰經驗, 對於各種問題迎面而來, 我們也逐一嘗試解決問題, 挑戰是持續的。 這周討論到戶外教學申請單與團體預約
Thumbnail
中班正在籌備戶外教學的事情……從調查各種玻璃資料中, 蒐集到可以外出參觀的地方,並帶來分享。 對於外出DIY這件事感到極大的興趣。 第一次要外出的中班,其實沒有實戰經驗, 對於各種問題迎面而來, 我們也逐一嘗試解決問題, 挑戰是持續的。 這周討論到戶外教學申請單與團體預約
Thumbnail
在遮雨棚完工後,第一次在雨天遇上了接送的狀況, 而我們也採用了新的接送方式,在家長們與老師完美的配合下, 雨天接送方案進行得很順利。   現在即使在放學時間遇上下雨,孩子們也不用擠在櫃檯前或是上等待家長, 可以在廣場上盡情的遊戲,孩子總能在環境的限制下, 進行許多遊戲,並且玩的不亦樂乎
Thumbnail
在遮雨棚完工後,第一次在雨天遇上了接送的狀況, 而我們也採用了新的接送方式,在家長們與老師完美的配合下, 雨天接送方案進行得很順利。   現在即使在放學時間遇上下雨,孩子們也不用擠在櫃檯前或是上等待家長, 可以在廣場上盡情的遊戲,孩子總能在環境的限制下, 進行許多遊戲,並且玩的不亦樂乎
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
本文分析導演巴里・柯斯基(Barrie Kosky)如何運用極簡的舞臺配置,將布萊希特(Bertolt Brecht)的「疏離效果」轉化為視覺奇觀與黑色幽默,探討《三便士歌劇》在當代劇場中的新詮釋,並藉由舞臺、燈光、服裝、音樂等多方面,分析該作如何在保留批判核心的同時,觸及觀眾的觀看位置與人性幽微。
Thumbnail
在午休起床後,首先完成喝水、吃點心及收書包, 孩子們最期待的角落時間就到來啦!有時候孩子們會既期待又興奮的問: 老師今天要做什麼呢?老師等一下要玩角落嗎?那我可以玩積木嗎? 老師,我今天想要聽端午節的故事……待老師宣布待會活動後, 孩子們總是:好!耶! 隨著語文能力的發展,
Thumbnail
在午休起床後,首先完成喝水、吃點心及收書包, 孩子們最期待的角落時間就到來啦!有時候孩子們會既期待又興奮的問: 老師今天要做什麼呢?老師等一下要玩角落嗎?那我可以玩積木嗎? 老師,我今天想要聽端午節的故事……待老師宣布待會活動後, 孩子們總是:好!耶! 隨著語文能力的發展,
Thumbnail
今天的天氣實在太熱了 🔥 在接送兒子下課後和妹妹一起到超商坐坐 先是一起吃吃喝喝放鬆一下🥰 再請兒子完成作業 ✍️ 而同時剛好寶妹也想寫自己的學習本 📚 我就在一旁協助指導完成 🙂✍️ 過程中,當發現雙寶可能有要放棄的時候 我試著提醒在之前親子共讀看見的內容 並且耐心笑笑說出:
Thumbnail
今天的天氣實在太熱了 🔥 在接送兒子下課後和妹妹一起到超商坐坐 先是一起吃吃喝喝放鬆一下🥰 再請兒子完成作業 ✍️ 而同時剛好寶妹也想寫自己的學習本 📚 我就在一旁協助指導完成 🙂✍️ 過程中,當發現雙寶可能有要放棄的時候 我試著提醒在之前親子共讀看見的內容 並且耐心笑笑說出:
Thumbnail
今日帶孩子到布洛克斯莊園遊戲,大家都想嘗試一下爬上去感覺, 於是決定讓孩子們爬上去看看上面的風景,但在上去以前有先與孩子說明 注意事項,也有與孩子約法三章喔。 祐瑧:老師我們可以爬上去嗎? 老師:可以喔,但是要注意安全,上面的小門不可以打開喔。 小朋友:好! 伯睿:老師我想要上去,但
Thumbnail
今日帶孩子到布洛克斯莊園遊戲,大家都想嘗試一下爬上去感覺, 於是決定讓孩子們爬上去看看上面的風景,但在上去以前有先與孩子說明 注意事項,也有與孩子約法三章喔。 祐瑧:老師我們可以爬上去嗎? 老師:可以喔,但是要注意安全,上面的小門不可以打開喔。 小朋友:好! 伯睿:老師我想要上去,但
Thumbnail
  我們童軍團每年暑假寒假都會安排訓練,目的是:增強童軍技能,訓練自主能力,強化夥伴關係。   實際上是:出來玩!!!!!!!      有木國小位於三峽蟾蜍山下,大豹溪畔,是名副其實的山中小學,重點是有螢火蟲!!!!!!!!!!!!!!
Thumbnail
  我們童軍團每年暑假寒假都會安排訓練,目的是:增強童軍技能,訓練自主能力,強化夥伴關係。   實際上是:出來玩!!!!!!!      有木國小位於三峽蟾蜍山下,大豹溪畔,是名副其實的山中小學,重點是有螢火蟲!!!!!!!!!!!!!!
Thumbnail
孩子們無論在晴天或雨天,都能在校園中發現新的驚喜,而我們也學習著從孩子的視角看見更多美好的事物。
Thumbnail
孩子們無論在晴天或雨天,都能在校園中發現新的驚喜,而我們也學習著從孩子的視角看見更多美好的事物。
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
這是一場修復文化與重建精神的儀式,觀眾不需要完全看懂《遊林驚夢:巧遇Hagay》,但你能感受心與土地團聚的渴望,也不急著在此處釐清或定義什麼,但你的在場感受,就是一條線索,關於如何找著自己的路徑、自己的聲音。
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
Thumbnail
背景:從冷門配角到市場主線,算力與電力被重新定價   小P從2008進入股市,每一個時期的投資亮點都不同,記得2009蘋果手機剛上市,當時蘋果只要在媒體上提到哪一間供應鏈,隔天股價就有驚人的表現,當時光學鏡頭非常熱門,因為手機第一次搭上鏡頭可以拍照,也造就傳統相機廠的殞落,如今手機已經全面普及,題
追蹤感興趣的內容從 Google News 追蹤更多 vocus 的最新精選內容追蹤 Google News