轉換視角
今日想分享教練這個角色到底在幹嘛!如果你對教練很陌生一點都不奇怪,雖然教練引進台灣已經十幾年了,但如果你沒有經歷過這個過程,其實真的很難想像!
先簡單說一下,教練的核心工作是透過提問、傾聽與回饋,幫助個案從不同視角審視自己的困境,進而看見自己內在信念,找到突破的方法,今天,我想和大家分享一個經過改編的真實案例,來說明教練的工作如何帶來改變。
(圖片:AI)
音樂系學生的故事
她是一位年輕的音樂系的學生,從小就被培養,因此在音樂領域展現出極高的天賦,但卻長期因焦慮和自我懷疑而苦惱。
在了解下,她的焦慮主要來源於一位權威的教授,她仰慕很久想盡辦法成為教授學生的她,卻因為教授嚴厲的要求產生莫名的緊張,讓她無法正常發揮自己應有的實力,她形容,每次在這位教授面前,自己都會感到渺小無助,彷彿教授「變成了一頭巨大的野狼,而她只是個不堪一擊的小角色」。
我們一起在教練會談中,探討這種恐懼感的來源,我問她:「每當你去上他的課時,你會那麼緊張,可以想一個形容詞,那個時候的教授像是什麼?」因此才有了上面說的「大野狼」的出現。
我繼續問,「這位教授有讓你想到什麼嗎?」這個問題觸動了她,她回溯過去,發現這種不自信的感覺其實早在國中就已經種下根源,因為在更小的時候她遇到一位老師,常被老師批評和打壓,讓她覺得即使拿到第一名,也不是真正的優秀,這就是她一直不自信的原因,這樣狀況長達6年,即使她曾經告訴母親,卻未得到支持,這又是另一個議題了。
我不知道為何會有這樣的老師,難道只是怕孩子因為表現好而產生驕傲嗎?(以上是我內心劇跑出來)這位老師一定不知道這樣的教育方式,造成孩子心理長期的創傷,讓這位客戶不管自己表現再好都覺得自己是不完美的,需要一直努力一直往前跑,她卻以為這是正常的,直到她發現她常常因為覺得自己不完美而焦慮到腸胃出問題,所以才警覺必須找個教練陪伴與支持,當下聽了她的故事心裡默默感到心疼。
(圖片:AI)
鬆動信念,突破行為
透過持續的對話,深入探索她內心對自己「不優秀」信念,如何影響她目前的學習和表現,還陸續問了一些問題:得到第一名代表什麼?你為你的努力打幾分?是教授變大了,還是自己變小了?(這裡快速帶過問題)簡單來說,教練就是透過提問創造對話空間,創造鏡子讓客戶有機會反思或回看。
後來她深思了一會兒說:「我真的一直都很努力,教授只是指導我的教授,我只是需要他的指導,這個教授也不是小時候遇到的那個老師,他並沒有變大,他只是對學生有要求也沒對我刻意打壓,我幹嘛這麼害怕和緊張呢?」這一刻,她內心的恐懼和焦慮開始轉化為平靜。
幾天後,她很興奮的告訴我,和我談完後,當她再次走進教授的課堂時,那份壓迫感已經消失了,她開始能夠專注於自己的學習,而不是沉浸在自我懷疑中,一切都來自她在會談後的認知與信念轉變,與此同時,教授當下也能感受到她的變化而正面回饋她的進步,那天她整個人是輕鬆的,在演奏時整體非常的自然與投入。
協助客戶覺察內在信念
分享這個案例剛好可以體現教練工作的核心:透過挖掘信念,幫助個案看見自己未曾察覺的內在模式。
「看見」就有機會,信念一旦鬆動,行為便有可能改變,而這種改變,會在持續的教練會談中不斷地產生化學變化,創造自我成長的契機。
如果你也卡在某些信念中……
每個人心中都可能有一些無法突破的信念,比如害怕權威、害怕失敗,或對自己某些能力的質疑。如果你希望深入探討自己信念的狀態,找到解決之道,教練可能是一個適合的選擇。在這個過程中,我將陪伴你一步步看見自己的內在真實,並幫助你發現新的可能性。
我是符愛鈴,一名幸福教練,讓我陪伴你,一起探索信念背後的可能性。
歡迎參觀我的個人網站,更多的瞭解我!
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