最近有件新聞在網路上討論的沸沸揚揚,就是關於一位學生運動員在賽前被通知禁賽,看到有很多人響應認為應該廢除這個不合理的規範、也有很多人分享自身的經歷等等;但有沒有比這個還重要的層面呢?
不能比賽肯定是讓人覺得很不開心的;但不能比賽的原因除了因為禁賽以外,還有更多時候的理由是「不能說出口的不行」
學生賽事裡頭,通常個人能力出眾的選手,往往都會被擺在重要的位置、關鍵的位置、甚至是左右勝負的位置,因此能夠為隊伍帶來比較多分數的位置,或是守住分數的位置,該名選手的能力值肯定是全隊的佼佼者。
在一場國小棒球聯賽裡,總教練表示要讓擔任游擊手的選手更換位置到投手,然而明顯可以看出該名選手的身體已經有所不適,在一次短暫停裡,敵隊教練抓住機會的詢問說「你是不是手在痛?」該名選手並未直接明確的說出;但明顯表情上已經回答了。可是回到賽場上,還是繼續做著總教練要他執行的任務,作為場邊觀戰人員不得不說,選手自己若不主動提出,旁人也很難給予支持跟協助。
像這樣的情況是很常見的,因為上場的機會得來不易,特別是處在全國賽事常客的隊伍裡,許多教練相當在意需要選手上場時,卻得到無法上場的回覆。寧願看到選手表示不如預期,甚至造成隊伍的落後,然後再去責罵選手的表現為什麼如此差勁?而深知這種潛規則的選手,即便在外人眼裡是不可多得的好手、是隊伍中的王牌,卻沒有得到更合適的發展培養。
「王牌,就是在隊伍需要的時候挺身而出。」只能說多少年來這句話害慘了多少選手,然而不能說出口的不行,聽在無法出賽的選手耳裡或許是一句很矛盾的話;但是為了保護選手及長期培養,更值得去思考跟關心他/她們的心理狀態才是。