專業講師教學的三個特點
閱讀時間約 1 分鐘
我個人認為專業講師在教學上應該具備的三個特點，
也是我自己在區分「分享型演講」或是「專業教學」的不同點
1.可複製
2.可運用
3.可觀測
▍該如何把分享型內容轉化成教學型內容?
如果是分享型的內容，通常因為是案例、經驗的分享，
比較少會歸納成具有上述三個特點的內容或結構，
有時會讓人覺得難以複製，或是認為「那是你才做得到」，
要轉化成教學型內容，
最簡單的方式就是具體化步驟 或 工具模板...
可至以下網址觀看完整內容
https://trainer-way.com/blog/pro-trainer-Features
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秋季全站徵文，我們準備了五個創作主題，參賽還有機會獲得「火烤兩用鍋」，一起來看看如何參加吧～
美國總統大選只剩下三天， 我們觀察一整週民調與金融市場的變化（包含賭局）， 到本週五下午3:00前為止， 誰是美國總統幾乎大概可以猜到60-70%的機率， 本篇文章就是以大選結局為主軸來討論近期甚至到未來四年美股可能的改變
第12堂課離開了整理收納的範疇
正式進入創業階段的教導
如何開始接案與找到適合自己的客戶
今天一開始就要先送上本週金句！
你只是想要一份工作？一份事業？還是想要脫穎而出？
第11堂
收納美感培養與動線重整
這一堂課特別提到美感培養
可能有些人覺得自己天生沒有美感
是可以後天培養的喔～
如何建議不同的客戶選擇收納品與家具
常見兩種狀況
1. 客人沒有收納用品的概念，家裡沒有任何收納用品
2. 擁有過量的收納用品......
第9堂 整理師專業培訓課程
來到了～～～ 「衣櫥」！！！
課堂上介紹了各式各樣的衣櫥
各式各樣摺衣服的方法
五花八門
前幾週進行一場講師訓，學員大多是有自己的正職，兼著接演講或課程，也有些是公司內部講師，
因為事前看過學員提交的課程大綱，有部分大綱都比較屬於個人經驗分享的內容，因此在課程中我說明了我個人認為專業講師在教學上應該具備的三個特點，也是我自己在區分「分享型演講」或是「專業教學」的不同點
整理師專業培訓第8課
個人空間個案細部解析（臥室、書房、遊戲間）
這堂課帶入了大量的案例分析
專業整理師培訓講堂第7堂
公共區域個案細部解析（陽台、浴室、儲藏室）
課程一開始
先分享了上禮拜同學們的回家作業
客廳、餐廳、廚房選其中一個空間作調整
專業整理師培訓的前5堂課
都是建立大家對於這行業的基本知能
整理師的美麗與哀愁🤣🤣🤣
第6堂課要開始分析實際案例了
從公共區域 - 客廳、餐廳、廚房進行
第4堂專業整理師培訓課程來到了
「溝通技巧與引導」
這也是整理師必備技能之一XD
每堂課都要來個佳句～
「溝通的最終目的：得到你想要的！」
有效的溝通：
溝通、談判、協商、說服、推銷
不是敢開口說話就叫溝通
而是有說服力讓人「自動想要」做事情
引導對方逐漸從他的想法往你的目標移動
多問客戶：「
第3堂的藝收納專業整理師課程提到了
「自信心與洞察力培養」
課程一開始
讓我到現在都還印象深刻的一句話
「可以不喜歡某件事，但得要在嘗試過後再拒絕！」
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