「我們最討厭的人，往往反映出我們最害怕變成的樣子。」——《一隅有花 Withering Calendar》
早餐時間我通常一邊吃早餐，一邊聽啟點文化的youtube。今天早上，剛好聽到乙白老師分享自己小時候的一個小故事，他說小時候的他，常跟媽媽一起出門工作。有一次他們在搭火車時，他看到窗外的景色，很興奮地想跟媽媽分享，沒想到一轉頭看見媽媽累到睡著了⋯小小年紀的他，當下做了一個決定，就是把自己的需要吞下去，因為那是那個年紀的他，唯一想到可以愛媽媽的方式。
在聽的過程，我早已淚流滿面，老師接下去說：「老實說，我當初有這個看見時，是很悲傷的。這份悲傷是看到那個小小的我，真的好愛我媽媽，為了照顧她，我把我的需要給吞下去⋯」我一邊哭的同時，也一邊感覺自己的情緒，究竟是來自對方情緒的共感，還是這個故事也勾到我的個人經驗，最後我自己的答案是，兩者都有。我是情緒跑在前面的人，常常我很快的可以辨識出我的情緒，但原因有時我需要等理智恢復後，才找得到答案。也正因為情緒多，書寫成了我整理自己脈絡的一種方式，我不是為了每日日更而寫，反而是日常的情緒太多太滿，不梳理開來我自己很不舒服，我是為了自己而寫。
總之，聽到乙白老師分享的這個故事後，我似乎有點明白，為什麼我的書寫會有人覺得療癒。我在聽著老師故事的同時，也對自己有更多的理解與看見。原來，在關係中的我，即便練習到現在，有時候對於表達自己的需求，還是很困難，也跟我的童年經驗有關。
從小，我就是很喜歡說自己的人，但父母其實工作很忙，我哥又活在自己的世界（？），很少時刻會有人聽我說話。我只記得有一次，我很開心地跟我媽分享我喜歡的人的事情，我媽或許因為那陣子工作太忙、太累了，他聽完有點不耐煩的回：「你已經講三次了。」當下我的反應跟乙白老師一樣，小小年紀的我，因為太在乎媽媽，當下就決定，把自己的需求吞下去⋯
從此，我幾乎不再跟家裡多說什麼，擔心造成他們的負擔或困擾。這也是為什麼我後來朋友很多的原因，所有在家裡未滿足的需求，我全去朋友身上討了。而今天透過乙白老師的故事，又讓我有機會再梳理一下自己。
一人故事、眾人故事，我們總在聆聽他人生命故事的同時，也連結到自己的生命歷程。而對我來說，我在梳理自己的同時，也能幫助他人有更多看見，這真的是我當初想都沒想過的事。
可以做著自己很喜歡的事，又帶給別人幸福或正向影響，這樣子活著，比起領公職薪水，卻需要配合主管，做著不符合我價值觀的事情，更讓我覺得有意義與價值，也的確更靠近幸福了。
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