這週二、三是我們大班的班親會，這兩天老師帶著孩子一起進行檔案的整理，
以及會場的布置。
一開始，老師先協助孩子將這學期精彩的檔案紀錄分類，再請孩子依照時間順序依序的放進去檔案冊裡面。
之後，我們再一起將班親會需要的物品搬到二樓的應用空間。
待班親會結束後，兩班的孩子再互相協助，
一起將使用過的物品及各自的檔案搬下樓，再將環境整理乾淨後，
交給下一棒班親會的老師。
在整理、布置的過程，可以看見孩子們逐漸增長的能力，
能聽著老師的指令一步步的完成動作，
共同為班級的活動努力著，是一件很棒的事情呢！
