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【運科竹愛學習｜創業發想自我介紹覆盤】
在創業實踐發想課程中，自我介紹是掌握大家注意力、展現個人價值與理念的關鍵時刻。我所使用的「#我是運科竹」 「#運動科學」 「#知識變現實踐者」三個關鍵詞已經很好地展現了個人定位與目標。以下將分三個部分來說明：
1. 自我介紹的注意事項
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本篇內容共 149 字、0
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這好像是我第一次自我介紹，其實來的有點突然......某天，我剛升上新的年級、新的班級，而我的新班導要我們自我介紹，還要上台，一想到要上台，我就揮身不對勁，開始發抖、臉色發青，同學們一定都覺得我發瘋了，然而同學們對我的第一印象也毀了!
我為了彌補這些事，我努力控制自己不要再那麼傻，做這些事了!後來我
生於台北，文化大學中文系文藝創作組、東吳大學中文研究所畢業。曾任新北市清傳高商校長，現為連清傳文教基金會執行長。長期推廣閱讀，不遺餘力。
創作文類包括小說、散文、詩，出版《仰望自己的天星》、《春衫猶濕》、《觀音山下的沉思》、《送你一朵花》、《情書永遠不老》……等近二十種。
初次見面，這裡是漫游人間World Roaming喃喃自語的空間。之後也會開始用ig，兩邊會以用不同方式經營，歡迎各位多多指教，互相交流。
喜歡閱讀，嗜書是雜食性。也喜歡玄學、料理、音樂、動漫、運動、寫字，喜歡手寫文字的溫度。是個興趣很廣泛且有十八般武藝，但樣樣不精通的高敏感人。喜歡透過不同視角、轉
在教育創新合作社的團隊合照
到均一工作也將近一年了，當時決定要去時，親朋好友就會出現黑人問號，問我：
去非營利組織有錢拿嗎？你後悔放棄學校不錯的薪資嗎？
哈哈哈！大家對非營利組織的誤解有點深啊！
來看看我所認識的均一吧
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川普2.0的關稅與貿易政策，表面看似反覆無常，實則圍繞著幾個核心目標：扭轉貿易不公、推動美國再工業化、確保戰略自主，以及貫徹「美國優先」原則。本文深入剖析其背後的一致性邏輯、長期戰略意義，以及對全球產業鏈的影響，並探討不同產業的贏家與輸家。
從學業挑戰與自我探索出發，學習如何找到自己的優勢技能，作者強調自我認知和了解個人優勢的重要性，適合在不確定的環境中找到自己方向的讀者。
自學，讓你主動探索領域的更多面貌。雜食與自學的開始，在於各種的不滿足。正規教育即是照著課綱的規劃，經由老師授課學習；自主學習則是依據自己想學習的部分去主動找尋資源，主動學習。對我而言，這兩種都很重要。
這是一個關於實驗教育的教育品牌，旨在分享與整合學習資源，鼓勵自學生分享自己的經驗。提供給實驗教育學生和考慮自學的學生想法與意見。透過活動、故事徵文和 podcast 節目等方式，讓自學生被看見！
暨上篇文章與大家簡單介紹資訊種子的培訓內容後，這篇文章將與大家分享我自己在是如何加入資訊種子的，以及在這一年中的所見所聞與心得。不管是對資訊種子有興趣，或是仍在猶豫要不要加入資訊種子的人，千萬不要錯過了！
國中時期，是自我探索的重要啟蒙，此階段的生涯探索大致上可以分為3個重點：
現階段不知道未來要做什麼很正常、探索需要時間的累積、找到讓自己全心投入的事
3 年前，我剛大學畢業並幸運考上研究所，其實我不知道自己要什麼？只知道因為大學四年過得跌跌撞撞、混一天是一天，自己必須在研究所做點什麼而投遞一堆實習履歷及團隊、社團招募，但幾乎都沒得到回應，直到開學前，我正覺得是自己什麼都不會而失落時，這個學生專案團隊聯絡上我，讓我在後來兩年取得極大的個人成長與探索
一個已經 #新創 好幾年的 #優質商業課程，
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妳有以下的一些小煩惱嗎？
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這篇文章描述了大學所開設的特殊課程，包括了各種具有創意及實際操作的課程內容，然而，作者也分享了這些課程的優點與缺點，是一篇風趣的文章。
內訓講師的工作已不僅是灌輸知識與技能，更是一場尋找自我的旅程。文章中探討寫作對於內訓的重要性，透過文字，反思著自己的言行，探討自身的價值觀與信念，成為自我探索的重要工具。同時也是一種與他人分享經驗與智慧的媒介。
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