與每一位員工開展職涯對話

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HR部門的每一個人無論處於何種職位級別,在討論學習的時候,都應該同時討論組織內部的職業生涯流動性。


 “學習不是錦上添花的選擇。要打造行之有效的職場學習環境,就要詢問每一位員工在公司內的職業抱負是什麽,並以此留住他們。“


隨著經濟環境的變化,HR 必須幫助人們走上通往不同職位的道路 。我們必須共同建立多維度的職業網格,而不是單一的職業階梯。


如果某一行業的某個部分缺乏流動性,員工可以探索不同職能,找到與自己當前技能組合的重合之處,然後在此基礎上叠加新的學習經歷和技能。例如:醫院看護可以成爲註冊護士,線上補習班老師可以成爲合格教師。

  

Jane Oates

WorkingNation總裁、美國勞工部就業與培訓管理局前助理秘書



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1.以員工在企業內職涯發展的全流程視角,重新思考以員工需求為中心的服務,共同打造企業與員工雙贏的發展藍圖,以奠定人才發展戰略的基石。 2.協助HR達成企業永續發展(ESG)提到的:以「利害關係人」的需求出發,將員工成長與企業願景合而為一,進而展現企業永續的競爭力,共創雙贏。
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越來越多的優秀企業開始關注員工的各種高層次需要,從而鼓勵、支援並幫助員工實現其職業乃至人生的抱負。企業既期待員工能夠積極與企業共同發展,同時也意識到,要想吸引並留住頂尖人才,需要打造差異化的企業職場體驗。 視角一:新時代的職場人,人人都是體驗者 視角二:創造員工體驗成為人才管理的新熱點
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