[中港教務誌01] 讓歷史翻到下一頁

接任行政工作，業務千頭萬緒，自己要先搞清楚到底哪些是必做，那些是要先做。不然，瞎忙或是每天都要打火，就需要檢討了。

1.繼往開來，要先了解歷史: 行政是連續的工作，有理想很好，但是不能不了解過去種種作為的考量背景。沒有徹底了解歷史的改革，終將被評論"立意雖好，但用人不當、改革太急、剛愎自用、沒有考量現實配套..."。所以，至少要了解，最好是分析歸納，過去的歷史。讀史，要多讀幾遍，要廣讀眾歷史學家的評論，才能形成自己的客觀理性的"史觀"，這方面歷史老師會是我的好朋友

2.讓歷史翻頁: 歷史，就是過去的人事，既然是過去，就要"Let bygones be bygones." ，了解了過去的來龍去脈，接下來為了避免重蹈覆轍，就要有所改變。然而，想要歷史翻頁，卻是不容易。好的那塊，要繼承優良傳統。需要改的部分，如何跟過去和解? 電影"鈴芽之旅"裡(微暴雷，慎入)，鈴芽的阿姨，為了姊姊突然過世，放棄自己的終身大事，還要被小鬼頭誤解只是愛錢，終於情緒崩潰。導致暗喻成PDST的能量怪物，突破地面破壞人間。解方，就是和過去的那個自己和解，這樣，才能放下過去，甚至開始追求屬於自己人生下半場的幸福。這，也是輔導室的專業所在，讓歷史好好地翻頁

3.改變過去，是為了迎向未來: 同為中港團隊的一員，就是夥伴的關係。所謂夥伴(fellowship)，就是換位思考，互相支援。如果哪一天我是______，我會怎麼做? 如果，哪一天我是教務主任，我能給某某處某某組長什麼樣的幫助? 有了同理心，才有宏觀的視野(vision)，才有突破的洞見(insight)，才有治棼益絲的收斂能力，才能避免治棼益絲的困窘。做事，不困難，重要的是要能convergent而不是divergent。

說的很容易，做起來，要有方法。這個方法，就是"運用之妙，存乎一心"，言語道斷 心行處滅，要大家自己領悟了

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