雖然我已經脫離大學生活很久很久😥,但人的一生就是不斷的在學習。中國著名商業顧問、潤米諮詢創始人劉潤在《底層邏輯》這本書中也提到,「獲得能力的能力
」是一個人最有價值的能力。這句話讓我相當有感,現在可以自學的管道這麼多,你有沒有能力不斷的學習、獲得新能力,是你跟別人拉開差距的關鍵。
(延伸閱讀:好書推薦 | 底層邏輯:看清這個世界的底牌)
《深度學習力》的作者,22歲以最優等第畢業於達特茅斯學院,27歲取得麻省理工學院博士學位,34歲成為喬治城大學副教授,出版暢銷書《Deep Work深度工作力》。除了自身擁有極具效率的時間管理方法與極富成效的學習策略,作者也採訪了哈佛大學、史丹佛大學等名校裡最優秀的學生們,追問他們有關時間管理、讀書,以及平衡社交與用功的方法。
簡單來說,這就是一本讓你瞭解學霸都是如何學習的。
這本書一共有75個成功法則,我相信大學生要做到這些實在很困難,其中有3個觀點令我感到新鮮並鮮少在其他書籍上看到,分享給大家:
大學時應該培養的能力之中,最重要的非「傾聽
」莫屬。為什麼呢?作者說,你身為大學生所提出的意見,並不是非常重要🤣
我們都愛發表自己的意見、分享自己的想法,但,你在大學四年培養「自行思考」與「學習」的力,比發表意見重要太多了!
這也讓我不禁想起,上次看一本書提過:「現代人太愛講,卻不愛靜下來聽」,常常自顧自的一直講,尤其是為人父母的,很愛講自己小孩怎樣,多會跳舞啦、多會吵著要禮物啦...殊不知其實別人並不想聽。溝通是雙向的,不是一直講,而忘記聆聽。
當好聽眾的秘訣是「別當第一個提出意見的人」。
先仔細聽聽其他人的看法,並提出建設性的問題。充分理解其他人的立場與見解,重複他們論述中的重點以「確保自己完全聽懂了」,這時候再說出你的想法。
成功的大學生一致認為效果極佳的學習方法,就是「提問記憶法」。簡單來說就是「提問」+「記憶」,你拿章節最後的總複習問題考自己並不算數,應該要求自己「回憶」
特定資訊為基礎,建立完整的最佳學習體系。
自訂考題很重要,一旦你能輕鬆通過自己的考試(自己考自己),你就能自信面對真正的考試了。
作者強調這個技巧效果驚人,因為它強迫你「無中生有
」地回憶資訊,比起你把筆記讀過兩次,從記憶中提取訊息並說明重點
,對大腦學習知識的效果強了許多,光是閱讀筆記的效果是有限的。下次不妨試試看,逼自己盯著一張白紙,僅憑腦袋回想書中的答案,你才能真正記得複習的內容。
考前務必逼自己闔上書本,回憶所有相關的資訊。
看到這一點時,我挺訝異的,我們不是從小就被這樣教育嗎?! 甚至每做完一項,就可以享受用筆劃掉消除它的快感🤣 作者說:每日待辦事項在大學不管用,因為時間太無法預料了,有時候一項作業就能佔掉一整個晚上,有時候你朋友無預警來找你,一頓飯可能又吃好幾個小時..
作者建議每天上午去上第一堂課之前,從筆記本撕下一張紙,在紙張左邊空白處,隔行寫下一天除了睡眠以外的時間,接著填上你的上課時間,再填入用餐時間,以及開會等預先安排好的活動,剩下空白處就是「你能工作的空閒時間」。這是看清日程表的好方法。
接著將空閒時間以「小時」為單位劃分,預定你要在這些區間完成的工作與作業,並留下至少一個小時完成小雜務。在這空白處旁邊做小小的待辦事項清單,列出當日必須完成的事項,這麼一來,即使大部分時間被巨型工作佔據了,你也不會忘記買牙膏、歸還書本這種生活小任務。
把這張紙袋在身邊,今天就靠它安排工作時間。
本書一共有75個成功法則,我列在下面,如果你有興趣,別忘了找這本書來看看(博客來網站)
念大學不只是為了那張畢業證書,如何利用大學4年培養真正的實力?如何在踏出校園之前就替未來做好準備?這是一本寫給年輕世代的深度學習指南,希望對正在看此篇文章的你/妳也有幫助。
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