(前陣子)最近很紅的 #以馬內利 補習班事件,
嘖,的一下好像勾起了很多人的共同創傷回憶。
好多人在下面留言:
我也是這樣長大的,一個禮拜七天,我補習七天。
我也是這樣,我跟我媽說我不想學,還被毒打一頓。
我一天要練琴ㄧ個小時,別的同學都在玩,我在彈琴⋯⋯
這些家長一定不曉得這對小孩未來的影響有多大。
諸如此類的留言一大堆。
我猜想這可能就是我們這一代人,部分的共同性記憶。
上一代的人可能資源較稀缺,當自己成為父母以後,免不了的望子成龍、望女成鳳。
父母沒有錯,你也沒有錯。
但這些可能不是太愉快的種子卻已經種下在我們心裡,平時處於休耕狀態,突然一個共鳴:對,我也是這樣!種子就咻咻的暴長了。
於是各種創傷回憶一起集團的長出來,成為花園盛景。
但說實在的,別人要怎麼養他的孩子我們要也實在管不著。
縱使我們心裡明白,那些在童年時習慣被高度控制與以外在認同為認同,無法理解自身價值的孩子長大後有高機率的情況發生偏差⋯⋯那還是別人家的孩子。
重點是「現在」的你自己。
已經長大了的你自己。
如果你也是這樣長大的,如果你也因為這樣的經歷有著創傷回憶,甚至影響到了現在,而你也覺察了,那,就是時候了。
那個在你心裡,你認定的繫鈴人,也就是造成你創傷壓力的人可能已經不在,
也可能他壓根不覺得那是他造成的,甚至是一句「我是為你好啊」的回應,
別氣,別浪費力氣跟他爭論,這些都不重要了。
他在那個當下為你好可能是真的,
但你已經有創傷了也是真的。
很多年前流行著一句話, #解鈴還需繫鈴人。
我只覺得別鬧了,等人來解,不如我自己動手。
別管什麼解鈴人在不在了,等人家來解,會不會反而打死結也不知道。
可自己的力量卻是無限大的,既然知道了原因,那理論上也應該知道如何解開,甚至直接也不用解了,一刀兩斷。
當然在過程裡一定也會遇到困住停下來的時候,都很正常,那就停一下再繼續,停久一點也沒有關係,
你的人生進度實在是不需要跟別人比較。
但首先也要有一個「我不願讓過去成為現在的限制」的心情,唯有願意跳脫,才能照顧自己。
你願意嗎?願意成為自己的解鈴人?
只要你願意,就行了。
願意的力量無限大。
-D42
-20240222
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