在班親會開始，
每一個爸爸媽媽都有著一盒孩子為他們製作的冰淇淋！
吃的津津有味，其實甜甜的在心裡。而我告訴爸爸媽媽「你們吃的不是冰淇淋，那是一段過程」。
是的。
這就是方案課程有趣，
且有意義的精神！
花了那麼多時間做出來的冰淇淋，
或許超商買簡簡單單就解決了！
教育無法速成，能用方便取代的都很簡單。
但有可能會失去一些東西！
像是討論的過程，孩子們專注的聆聽與思考；
像是學習單帶回家討論的活動而得到的答案，
爸爸媽媽肯定知道可以互動出些什麼；
像是經由錯誤而得到的答案，這過程肯定是寶貴的；
小小手、小小腳、小小身軀、小小腦袋，
看似小小，卻極為不簡單！
因為他們都不斷地在吸收，也不斷地在發展！
發展成什麼樣子，未來才會知道，
但我們不能不在這時候給他們一些方法、一些路徑，
讓他們有機會學會自己找答案的方式！
而這段過程是精彩的。
大人要給出的就是一個環境、
一個學習的安全感、
一份信任、
一股自由的意志、
和一段時間的耐心等待！
所以我們會看見，
孩子會帶著答案，繼續找問題！
帶著問題，繼續找答案！
這樣的學習精神就是未來需要的！
但縱使用對了方法，孩子也不見得就能吸收展現，
重要的還是仰賴大人的相信！能否長成一個更好的人，
是從現在開始有意識的灌溉和耕耘！
孩子遇見老師，老師也遇見孩子，
我們可以是長期的合作伙伴，
我們可以是互相支援的推進器！
小小孩即將進入「琥珀班」是否有點難以想像，再也不是小班了！
小班即將升中班，多麼開心喜悅！
我們希望孩子，能以他們所能自然展現的模樣、
繼續愛上學習、喜歡自己的同學、喜歡老師、喜歡學校！
一切的美好繼續發生，繼續感受，感謝爸爸媽媽的參與。
一口冰淇淋，有著美好的期待！
那是值得的未來，因為這裡是蒲公英家。
而孩子很幸運，因為他們的秐霏老師愛著他們！
一切是如此美好！
