前陣子網路上瘋傳一段高中生與老師起衝突的影片,後來得知該學生為特教生,而與學生起衝突的老師為代課老師。學校沒有告知代課老師班級與該學生的情況,因而加劇衝突。 先不管上述事件的後續,作為短期代課老師,為了避免上述的問題發生,該如何是好呢?今天Hana就以「幼兒園短期代課老師」的身分與大家分享我自己的代課心法。
在接下代課工作後的第一件事,請大家務必搜集該班級的基本資料與學校資訊。那什麼是「班級基本資料」?包含了:
知道班級的名稱,才不至於走錯班。
是幼幼班、小班、中班、大班還是混齡班?如果是混齡班,請各位老師要問清楚幾歲混幾歲。幼兒的年齡會影響到老師該以多高的標準來對看待幼兒。
會提出這點是因為我曾遇過要求我備課的班級,雖然提出需要備課的學校是非常少數,但老師備課是需要時間的,建議早點問清楚比較好,免得當天上課上的亂七八糟。
除了班級資料,學校的資訊也非常重要,甚至可以說比收集班級資料更重要。為了各位老師的自身權益,請務必確認以下幾點:
通常代課學校會要求老師帶來的資料有:最高學歷畢業證書、幼教學分修習證明或教師證、存摺、身分證。但學校要的是正本還是影本要問清楚了,因為不是每間學校都會幫代課老師影印的。 除了上述資料,有的學校還會有其它資料要求,例如:基本救命術證書和良民證;特別要注意的是基本救命術的期限是兩年。如果到場才發現自己的證件過期了,可就糗大了。
如果各位老師跟我一樣,公立幼兒園、非營利幼兒園、私立幼兒園三種幼兒園的代課都有接,就會發現鐘點費不會都一樣。有的學校是領現,有的學校則是匯款。選擇匯款的代課學校老師們要特別注意,是否會扣手續費?匯錢日期大約在幾時?免得辛辛苦苦代了課,卻有沒有收到錢都不知道。
代課當天見到搭班老師的時候,建議先和搭班老師溝通幾件事。
文章開頭提到的高中生與代課老師的案例,就是因為代課老師不清楚該學生的情況而導致,所以事先詢問是否有特別的孩子非常的重要。我所謂「特別的孩子」當中也有些孩子不是特教生,但因為家庭問題導致行為不同於班上同學或具有類似特質,這也是為什麼我通常會用「特別」這個詞來指稱這一群孩子。
因為每一班狀況和老師不同,做為代理老師我無法完全瞭解老師需要我做哪些事,因此請老師告知我哪部分要幫忙很重要。當然,有不清楚的地方我也會主動問搭班老師,像是班級的作息時間之類的。
在幼兒園裡爭吵和衝突原本就是家常便飯,但有些時候實在太嚴重了,再加上每個班級的處理方式不同,所以我會交給導師定奪。
所謂嚴重衝突例如:孩子互毆、咬人、拿工具攻擊同學等。當下制止之後,我會把情況重述並交給班上老師。
而不受控的狀況指的是我在與孩子溝通同一件事數次後,孩子仍然出現影響他人的狀況。例如孩子在班級內奔跑多次勸阻不聽之類的。
以上,是我作為一位幼兒園短期代課老師在代課前一定會溝通和確認的事。
代課心法總歸一句:多問就對了。
期望我的分享能幫助到短代老師們一些些就好了。如果大家喜歡看關於我在幼教職場上的發現,可以給我一個愛心,讓我知道原來有人喜歡這樣的文章,我也有繼續創作的動力。
謝謝您閱讀到最後。