孩子不承認錯誤，可以怎麼辦？⁣⁣ ⁣

上週五晚上，我很突然的接到老師電話，Q寶做了一件事情。事情本身就嚴重不說，更讓老師生氣的是，他在一開始時，還不願認錯道歉，於是老師請我協助處理。⁣⁣

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掛上電話後，我走過去關心Q寶，想釐清發生了什麼事情，卻發現他哭得很厲害，甚至連晚餐都不想吃，就說他要去睡了。⁣⁣

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我不想在情緒的風頭上，與他拉扯，於是就先讓他休息，同時我也傳了訊息給老師，讓老師知道這兩天我會好好處理，請老師放心。⁣⁣

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隔天早上起床，當我要找他談時，他還是跟刺蝟一樣，充滿憤怒和防備，完全不讓我靠近。正當我一個頭兩個大時，我想起之前上課用的牌卡，於是我決定從遊戲中展開。⁣⁣

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「你準備好之後，先來挑卡片吧！事件發生時、老師打電話來後、以及你此刻的心情，分成這三階段，你分別挑出你的心情。」我說。⁣⁣

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透過遊戲的方式，Q寶至少不再抗拒了，雖然臉還是很臭，但卡片他仍然挑出來了。⁣⁣

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從事件剛發生時的無聊，到老師打來後的慌張和害怕，再到此刻的生氣跟委屈，我一張張情緒陪著他，讓他去訴說這些情緒底下，是因為發生了什麼而產生。⁣⁣

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不過，你以為卡片選出來了，接下來的談話就會一切順利嗎？⁣⁣

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嗯⋯⋯我只能說如果空氣這麼清晰、世界如此美好，人生也就沒有那麼多苦難了，對吧？總之，小孩就是讓我拿來修煉用的啊！⁣⁣

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我自認平時已經很常與情緒相處，畢竟我自己在陪伴人的時候，常會需要替別人說出，他們內心無法說出口的糾結和感受。但遇到小孩，我還是踢到鐵板啊啊啊！⁣⁣

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不管我換了什麼問句問Q寶，他最常回我：「我也不知道。」、「也沒有為什麼。」甚至我嘗試幫他說，讓他用選擇題來選，他還是不見得要回我（淚奔）。⁣⁣

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最後，平常我陪人一小時可以完成的工作，我在他身上花了三小時，終於勉強結束，然後隔天我就累到發高燒了（？）。⁣⁣

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對話到最後我問他，「喜歡自己怎麼面對這次的犯錯？」他選了「想辦法」及「用心感受」。⁣⁣

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「我知道同學的感覺了，他一定對我的行為很生氣，雖然我只是想跟他玩，但這樣子的方式，確實不是他喜歡的。」Q寶說。⁣⁣

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說真的，聽完我非常感動，這樣的陪伴對話，也讓我覺得很值得。⁣⁣

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透過這次經驗也讓我理解，孩子不是不願意認錯，而是他情緒卡住了，當然理智無法出來。⁣⁣

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當我們有機會好好先陪伴他，梳理好他糾結的內在情緒時，他自然能夠換位到他人的立場與角度，去同理他人，並反思自己所犯下的錯誤。⁣⁣

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最後他不但寫信跟朋友道歉，也在我的陪伴下，鼓起勇氣跟對方家長道歉，整個事件圓滿落幕。⁣⁣

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回到你身上，當孩子犯錯，卻不肯面對或道歉時，你會選擇如何回應呢？這樣的回應方式，是你跟孩子都喜歡的嗎？歡迎留言分享，讓生命有機會影響生命。⁣⁣

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另，有人也對陪伴小孩或家人梳理情緒這塊有興趣嗎？面對各種卡關、防衛或不配合，該如何破解（哭），有的話也歡迎在底下+1，人數夠的話，就來盧明德開課好了⁣XD

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