關於教育現場

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    在教育的第一線,總不免有許多的感觸與想法,不論是在面對學生、家長抑或者針對眼下的教育制度。此一系列的書寫,或是想抒發內心的一些感想,或是想要分享自己在教育工作的心得。

回想自己的工作經驗,從大學、國中到高中,從心理師、綜合活動課老師、到輔導老師、生命教育老師、生涯規劃老師。不同的職務面對的情境非常不同,可是相同的是面對的是一個生命的個體。這幾年,大家對於教育是憂心的、也或許是失望的,是故也想透過書寫來反思教育工作者,在面對教育現況不斷改變的同時,能夠做些什麼,又能夠改變什麼。



延伸閱讀

關於這一系列文章的總覽


01、關於心中的那一把尺

02、炫耀「不努力」背後的思維、盤算與代價

03、關於生涯選擇



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心理師的海洋之心
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書寫的內容,原則上仍以書籍、電影、旅行、攝影、心理為主軸,而因為己身為心理師,所以往往在思考的面向上會從心理學的角度切入,期待能夠提供一個不一樣的感受與反思。
2025/04/28
現在的學生因為有太多的選擇,所以有時反倒讓他們無所適從,不知如何做出判斷,尤其是在面對生涯議題的時候,這樣的困境更加突顯。幾度與他們討論的過程中,愕然驚覺成長過程中他們往往將心力投注在滿足外在的期待,鮮少關注自己,也就很少去提問自己要的是什麼。
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2025/01/20
不知是否因為處在競爭十分激烈的學校,每逢考試的時候,總是會聽見學生刻意地對旁人訴說著:「我都沒有唸書」。那突然拉高的語調與聲量,像是深怕別人沒聽見似的,可卻是傳遞著關於「不努力」的訊息。反覆思量,那其實是弔詭的。
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2024/11/07
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