孩子的耍賴、做不到、或遠離自己的承諾，
其實他們都知道。
自我控制能力，與同理心的發展，真的是需要時間。
只是我們無法用一個絕對的答案，來套用在每一個不同孩子身上。
因為每一個人的進展時程，都不一定，
誰長誰短？也不能決定他們的好壞。
不過大人的一致性，卻必須面臨挑戰。
當他們控制力差的時，我們可能會回想著『你不是答應過了嗎？』
『怎麼又做不到呢？』『是不是根本不想改善？』。
我想，孩子的信心，仍必須來自家長的信心。
有時候家長也會被消耗的磨去了耐心，所以信心也就變得薄弱了。
做得到沒有，沒有一個孩子想要向下沉淪。
有時幾次的做不到之後，孩子也會摧毁自己的能力跟信念。
他們深信者「我就是做不到』。這是最真實，也對有力量的殺手鐧。
其實我們都不希望變成這樣，
所以互相努力是必然的。
一方面給方法、ㄧ方面鼓勵他們、這背後的基礎是你真的相信他們。
「我真的相信」這件事情，必須真的讓他們、感受到，
這不是嘴巴說說而已，這是能量共振的問題，
所以每一個人都必須留意呀！
讓自己成為一個心口合一的大人，也是挺重要的。
跟孩子們互動的過程，也會體驗到他們無奈於自己的狀態。
讓我體驗到這個深刻的感受，我就深深地認定『他們肯定是好孩子呀』。
社會情緒魔法課的存在是一種價值。
繼續努力吧！
