《我們為什麼要讀書?為什麼要工作?》 看了解決一些迷茫,但仍有迷茫

更新於 發佈於 閱讀時間約 4 分鐘
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這本書是之前我大約1月的時候看的,對於讀書和工作問題有些迷茫,然後看到這本書名,聽說這本書銷量還不錯,因此就看了這本書,期望從書中得到一些想法

這本書分為六個章節,其中五個章節是在談論有關工作,最後一個章節則談論到讀書,下面整理幾個書中內容,最後再寫寫我的心得


⬛工作和幫助

工作是為了幫助他人,生活很多方面,都需要他人來支持,可以替他人工作成果,來完成自己辦不到的事情,例如有人蓋房子,有人種菜,有公車和捷運營運,讓人更快到達目的地。為什麼要工作,其中一個答案就是融入互助合作的社會

有些工作的貢獻較明瞭,例如生病去看醫生、找藥劑師調藥;有些工作擇不一定明瞭,單看每個人的工作內容,不一定能看出來做的事情,但將公司是為整體,就能理解工作是為了提供服務或產品給顧客,例如軟體公司中的寫程式、跑業務、開會等

⬛金錢

工作和金錢關係,付錢是為了表示感謝,另外也是表示自己對於那項工作值不值得金額的判斷,例如看到商品是250元,判斷這個食物值不值這個價格,決定是否要買

有些職業不用直接付錢,其實不是不用付錢,而是用稅金來表示謝謝你的工作,例如警察 消防隊 環境整潔員等;那為何能免費看電視和網路內容,這部分和廣告收入有關

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⬛喜歡和擅長

書中提到兩種方式思考工作:喜歡和擅長

喜歡一件事物,可以用許多方式達成,例如有喜歡足球的心情,不一定就是要成為選手,也可以成為運動記者、運動防護員、足球用品商;喜歡宇宙的話,不一定要成為太空人,可以成為研究人員、火箭技術人員、航空研究機構的員工。從喜歡去延伸找到更多相關工作

也可以深入思考喜歡的理由,例如如果喜歡按食譜製作東西,享受作品逐漸完成的人,或許能從是研究員的工作,依照步驟讓完成研究成果;喜歡完成作品的感覺,或許能從事產品開發。同樣一件事情,大家喜歡的原因可能不一樣

擅長,不表示比要比所有人都厲害,而是與自己的表現相比,在做這件事情上,能夠做得比其他事情更出色

喜好也能與工作產生連結,例如喜歡時尚圈的人,工作是編輯給小學生看的參考書,在編輯書籍時,就會用小學生立場去思考如何將參考書結合時髦。另外也有人把喜歡變成工作,例如參觀日本城並在部落格寫心得,刊登在媒體,後來成為評論家

一旦找到夢想或是想做的事情,就努力實現,假設過一陣子又找到其他夢想,朝著實現方向努力就好了,為夢想努力的經驗會累積下來,成為讓人生更加豐富的養分

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⬛成功和比較的注意

想要得到更大的成功,或是想要得到他人稱讚,會讓人感到不安和不滿,邊工作邊和他人比較,很在意他人怎麼看自己,會讓人感到苦不堪言。

盡力做好自己能做好的事情,而非一心只想要成功,能夠心情保持輕鬆,不是「更怎樣怎樣」,而是回頭看自己已經擁有的一切,以這種心態生活,在工作和人生旅途中,都能更加感到幸福,一昧追逐成功不會到幸福,幸福隨時在身邊,等待我們發現

⬛學習和讀書的意義

學習可以分為義務教育和自主性學習,自主學習是自動自發學習感興趣或認為有必要學習的事物,例如看想看的書、工作相關學習

那麼到學校學習的義務教育呢?

一是學習的內容和未來社會幫助有關,例如國文有關於寫作和溝通的國語能力;數學與日常計算和有條理思考有關;社會能有助於覺察社會脈動和看懂報紙內容。另外去學校學習也又助於拓展未來選擇機會,學歷有助於拓展未來選擇

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⬛總心得

這幾段內容也讓我對於工作和讀書有更多了解,目前我是大學,一開始想看這本書的時候,開始思考工作和讀書的意義,而這本書的書名就很吸引我,書中提供許多視角和看法去看待這兩件事情

閱讀過程中,其實也可以去想想看是否同意書中說法,也問問看自己是如何想的,或者去參考其他文章或書籍中是如何說的,因為有關工作和讀書的為什麼問題,每個人回答會有相同和不同的地方

例如書中說有關於讀書的部分,或許以前一些有關於作文的練習,有幫助到我現在網路上的寫文章吧,當然這部分來是會需要滿多課外學習的

教育究竟是讓人更接近目標還是遠離目標,讓人更幸福還是痛苦,這個問題也都可以思考

例如考試讓人緊張、背誦篇死板、但多元化考題又很難掌握反而增加負擔、很多時候課外學習也被納入評分就變得不好玩了,這些可能大家都曾有經歷過

而像是書中提到免費觀看的部分,但我覺得就以網路平台上的創作來說,很多時候創作者也不一定能在平台收廣告費的呀,創作的起點,時常因為單純想要分享呀,期望自己的內容能對他人有趣或有用,只用廣告收益來說,可能有些簡化

不過我讀完之後,還是有個迷茫感,我發現我的問題是「為什麼要活著」這種問題,這個問題是很深的問題呀,所以讀完還是迷茫

後來我也有參考其他資源,結合自己想法後得出一些答案,不過這些答案本來每個人都有所不同,我在不同階段也可能會有不同

所以我對這本書總體感受是,裡面有些內容能夠引起思考,可以得到一些工作和讀書方面的想法,能夠作為一些參考,但對於活著的問題,可以再去看看其他資源,然後從中去得出自己的答案

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這篇文章分享了布萊德.史託伯格所著書,內容介紹了一些書中的精彩觀點,並提及了脆弱、支持團體和社群媒體等概念。
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本書作者為電腦玩物站長 Esor,書中提到幾個時間管理的觀念,分享這些方法和我的心得
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本篇參與的主題活動
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當流量至上成為標準,性騷擾被輕描淡寫、受害者被噤聲,我們是否還能給孩子一個安全的未來?作為父親,我無法接受這種價值觀繼續影響下一代。我們該做的,不是遺忘,而是改變環境——拒絕縱容、用行動發聲,讓孩子知道「尊重是底線,說不是權利」。這不只是關於孫生,而是關於我們願意為未來的孩子守住什麼樣的世界。
在影視行銷中,一張海報的力量遠超過想像,它不只是劇集的視覺名片,更是一種敘事策略。《魷魚遊戲2》再次以強烈的「鮮豔童趣 vs 暗黑暴力」對比,將這部全球現象級劇集的獨特美學推向新高度。
一年前,我加入她的首批方格子付費訂閱制,沒想到,一場沒有終點的虛擬實境體驗就此開始。
今晚,就來和訂閱制讀者分享新書楔子的三分之一。原本想要把楔子整個貼上來,卻發現楔子就有六千多字,所以決定還是放三分之一就好。其實現在看這些,都覺得和自己判若兩人,有的地方連自己都不敢看下去——原來高瑞希,過去活得這麼不開心。 前天訂閱制讀者表達課第二期開班,因為感冒無法帶課,所以事先錄製了講解
薪水的高低,從來不是努力的問題,而是思維的選擇。年薪百萬的人,不是單靠埋頭苦幹,而是透過「創造價值」決定自己的價格。他們懂得提升不可取代性、創造多重收入、主動尋找機會、投資自己,讓財富加速成長。與其等加薪,不如掌握「決定薪資的能力」。這篇文章,讓你看清真正的收入差距,從現在開始,為自己創造更高價值!
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