如何衡量自己的「成功」,就會影響如何「生活」,所以我看重這三點:
所以我...三年多前離開月薪六萬以上的教職工作,來到可以擴大影響力的非營利教育平台。
所以我...開始經營自媒體,創作有助於讓「教育更好」的知識內容。
所以我...平日接兩份教育志工(生涯探索與情緒教育)、週六也去國中任教,教授學習策略。
所以我...開始接很多 AI 應用的工作坊、研習,我希望他人也能一起走入 AI 時代,解放自己的潛能。
(即使我必須跟公司請假)
所以我加入有「彈性工時」+「遠端工作」的公司。
我能夠省下桃園-台北通勤的成本,做很更多有價值的事。
到世界任意喜歡的地方,工作幾小時或幾天。
(我的夥伴就去法國工作遠端二十幾天啊~)
我能夠親自接送小孩,參加他們親子活動,不會錯過美好的回憶。
也能在孩子生日時,無顧慮地請假帶他去寶可夢中心玩
(不用擔心請假會被扣考績,因為我們不打考績)
我能稱同事為夥伴, 一起為一個理想奮鬥。
下班後也能當朋友,一起過生活。
這不代表我是一人公司或自由接案,
這代表我在這個社會中有個「定位」、「棲位/利基點」(niche),
也就是我能把擅長的事做到好,能夠在特定領域發輝獨特的價值,
也為他人創造價值。
我期許自己是教育生態系中的促進者。
不管是在一個組織中,或在一個社會中,
都能為改變做些什麼。