在自閉症者要求〝務必立刻去做〞而矯正照顧者的拖延症？

有的照顧者的拖延，造成其家人的困擾。

要是，該自閉症者有知道在重要的事、緊急的事，而不斷催促，那就說得過去了。

因為自閉症者的固著性，而不斷要求照顧者進行〝照本宣科去做〞

簡單說，自閉症者的固著性，有時反而是旁人的回擾。

而也有種情況，是照顧者的〝拖延〞，因為自閉症者的〝盡責〞而見到自閉症者的長處和優勢。

因此，對自閉症者而言，反而在盡責的狀態下，比較容易感到有安全感。

自閉症者無法理解〝輕重緩急〞

其實，這是令所有照顧者傷腦筋的一環。

因此，在訓練自閉症者輕重緩急的部分，從應用行為分析來看，是可以解決的。

簡單說，是以配對的圖片為主。

像是，圖片急的部分，可以用高鐵的圖片做搭配。

圖片重的部分，可以用櫃子的圖片。

簡單說，用圖片的理解，就不難了。

在進行行為矯正的過程，務必給自閉症者替代的表達方式。

像是，自閉症者因為遇到急事，自閉症者出現焦慮。

這時，不單單是安撫自閉症者，請照顧者務必給自閉症者替代表達方式。

如此一來，自閉症者就能理解，如何表達了。

以自閉症者的角度來說，機會教育，很重要

事實上，不管是錯中學，還是做中學，照顧者務必進行機會引導自閉症者。

因此，從這角度來說，自閉症者需要機會引導。

簡單說，自閉症者也無法理解，急事緩辦了。

我想，在自閉症者的立場，反而有說不出的無奈和苦衷。

只是說，對自閉症者而言，容易和地球人之間，有很深的鴻溝。