最近餘震不斷,17歲高中生林子祐靠著看YouTube影片,自學程式開發出「台灣地震速報」App,目前已累積超過32萬次下載,成為了熱點新聞。
在大家驚嘆於這位高中生的自學能力,以及奉獻社會的熱心的同時,我看到了背後隱藏的現代職場人重大危機,以及需要被扭轉的價值觀念!
在科技迅速變革的時代,我們所學的知識和技能會快速過時。這與過去掌握一項技能,可以維持生計一輩子,大不相同。我們需要保持對周遭事物發展的敏感度,積極主動地學習新技能,以免被時代淘汰。
隨著時間推移,這種淘汰速度將越來越快。即使現在的我僅25歲,能如魚得水掌握最新科技,有時也會對拒絕與時俱進的年長者感到生氣,但如果我們不保持警惕、學習新技術,了解新一代的趨勢,很快我們也可能成為我們曾經討厭的「大人」。
現在的孩子已經開始自主學習,學習外語已經司空見慣,而程式語言更成為必修項目。但是,目前有多少青壯年在職場上掌握程式語言的能力呢?過去這幾年,程式語言已逐漸成為職場的主流必備技能。現在,懂得使用AI工具加速工作效率,在AI時代已開始被強調,如果不及時跟進,現在的年輕人也很可能很快陷入「中年危機」。
我們習慣於和比我們年長的人討教,但是在這個變革速度這麼快的年代,為了不讓自己淘汰,我們其實更需要看現在的小朋友們都學的是什麼,才能避免自己被淘汰。
回顧職場招聘需求的演變,便能發現這樣的轉變是必然且必須的。
過去二十年,隨著全球化發展,英語能力受到重視,投遞工作時將英語檢定成績(例如全民英檢、多益、托福成績)放入履歷已是基本。然而,對於青壯世代的職場人來說,他們那個年代的外語並不是必要的技能。時過境遷,隨著新進員工擁有更優秀的外語能力、年輕有活力、還便宜,假如過去20年間這些青壯世代沒有危機意識,督促自己學習新技能,或是打造不可逾越的由經驗累積的高牆,職場人的中年危機是否便形成了呢?
傳統的價值觀念告訴我們,在職場裡的上進,是要趕快向前輩學習,學會前輩的做事方法,才能快速熟練,逐步做到主管,再把那一套方法傳遞給下面的新人。
也因此,向後輩學習不是我們的本能,我們潛意識裡認為「我比你年長、更有經歷,因此懂得比你多、會的技能比你多」,在快速變遷的年代,這樣的價值觀需要被扭轉!
我認為,現在的職場,已經從只跟前輩請教,到前輩、後輩必須彼此學習的階段:
打破階層意識,才能以更謙卑的態度學習到新技能。