「本沙龍房間專為 [國高中生/教師] 設計,致力於將 [制式教材] 轉譯為 [跨領域素養與生活洞察],提供學生延伸學習與老師備課靈感參考!
為了協助大家更方便掌握網站中的國文課文與學習主題,以下將本網站的中學學習材料分為「國中課文系列」、「國學常識系列」、「高中課文系列」
讀者們可以以這篇文章為基礎,按圖索驥,學習自己有興趣的部分!國中國文課系列
「國中國文與生活」的課文依年級區分為三大主題:
1.文體學習、2.寫作學習、3.延伸思考-心理與生活連結。
七年級上學期
文體學習
寫作學習
- 無心的錯誤──從〈無心的錯誤〉學習寫一篇說服他人的文章
- 母親的教誨──從〈母親的教誨〉學散文的人物塑造
- 背影── 從〈背影〉學習寫出生命中重要的和解
- 兒時記趣────從〈兒時記趣〉學習神奇的鏡頭語言
- 音樂家與職籃巨星──從〈音樂家與職籃巨星〉學習舉例的方法
延伸思考-心理與生活連結
七年級下學期
文體學習
寫作學習
- 聲音鐘──從〈聲音鐘〉學習如何分享生命裡重要的聲音
- 紙船印象──從〈紙船印象〉學習借物抒情的寫作方式
- 石虎是我們的龍貓──從〈石虎是我們的龍貓〉學習當一個提出建設性意見的好公民
- 牡蠣有容,珍珠乃大──從〈牡蠣有容,珍珠乃大〉認識「起」、「承」「轉」、「合」與斯多葛主義
延伸思考-心理與生活連結
八年級上學期
文體學習
寫作學習
- 田園之秋──從〈田園之秋〉學習以活潑的筆法記下眼中的有情世界
- 愛蓮說──從〈愛蓮說〉學習「託物抒懷」巧妙的表達方法
- 森林最優美的一天──從〈森林最優美的一天〉學習用文字留住生命的美好
- 我愛鳥──從〈我愛鳥〉學習形容你愛的他/她/牠/它
- 生命中的碎珠──從〈生命中的碎珠〉學習負責任與說服力的闡述自己的論點
延伸思考-心理與生活連結
八年級下學期
文體學習
寫作學習
延伸思考-心理與生活連結
- 運動家的風度──從〈運動家的風度〉學習當自己人生賽事的運動家
- 陋室銘──從〈陋室銘〉學習找到生活的地圖
- 水神的指引──從〈水神的指引〉學習原住民的獵人哲學
- 空城計──從〈空城計〉認識賽局理論
- 〈深藍的憂鬱〉──你可曾想過「情緒」究竟代表人類的脆弱或是堅強?
九年級上學期
文體學習
寫作學習
- 土──從〈土〉(新詩)學習找到自己有感的文學主題
- 與921說再見:20年的生命練習題──從〈與921說再見:20年的生命練習題〉認識報導文學
- 生於憂患死於安樂──從認識〈生於憂患死於安樂〉學習擁護你的信念
- 我們的饕餮時代──從〈我們的饕餮時代〉學習寫出有理有據又幽默的文章
延伸思考-心理與生活連結
九年級下學期
文體學習
寫作學習
延伸思考-心理與生活連結
- 石滬──從新詩〈石滬〉看見年少輕狂無法挽回的無心之過
- 人不可以無癖——你有自己的小小嗜好嗎?
- 一家手語餐廳的誕生──從〈一家手語餐廳的誕生〉認識通用化設施
- 羅密歐與茱麗葉樓臺會──從〈羅密歐與茱麗葉樓臺會〉學習劇本與愛情
國學常識系列
七年級
上學期
下學期
八年級
上學期
下學期
九年級
綜合性(不分年級)
- 修辭大補貼:寫作特效的好幫手
- 天干地支:古代計時器
- 季節與節氣:祖先生活大智慧
- 中文年齡代稱:對應人生的文化里程碑
- 韻文與非韻文:文學類型與流變概說
- 詩經與楚辭:中國古代文學的兩大瑰寶
- 賦體:詩文的變奏合體
- 樂府詩:漢代詩歌雙葩之1(配合八下木蘭詩)
- 古詩/古體詩:漢代詩歌雙葩之2(配合八上古詩選)
- 一文搞懂「近體詩」:格律、作者、唐宋比較全解析(配合七下近體詩選)
- 認識詞:別稱、格律、類別、興衰與代表作家全解析(配合九上詞選)
- 元曲是什麼?一次看懂元曲的起源、格律與類型(配合九上曲選)
- 散文、駢文各領風騷:各代流行文體變化
- 什麼是古典小說?小說發展與代表作品介紹全集(配合八下空城計)


















